Publicidad

La publicidad es “esencialmente una actividad de comunicación, que forma parte del proceso y del sistema de comunicación y que apunta a promover la venta de un artículo, producto o servicio; a fomentar una idea o a lograr cualquier otro efecto que desee conseguir el anunciante” (UNESCO, 1978).

La evolución de la actividad económica y los visos del espíritu capitalista fueron dos condiciones más que propicias para desarrollar la publicidad.

Las marcas se han utilizado desde hace mucho tiempo atrás para designar la propiedad u origen de objetos, animales o hasta de personas.

Las marcas comerciales y los logotipos son algo más que simples palabras o imágenes:

·    Identifican un producto, un servicio o una organización.

·    Lo diferencian de otros.

·    Comunican información acerca del origen, el valor, la calidad.

·    Añaden valor; al menos en la mayor parte de los casos.

·    Representan, potencialmente, haberes valiosos.

·    Constituyen propiedades legales importantes.

Un logo es la representación gráfica de una compañía; un diseño que en el que se encarna la esencia de una organización y que permite reconocerla fácilmente.

Un logo se divide en tres tipos: Logotipo, Isotipo e Isologo.

Actividad 1

Buscar información y responder. Armar las respuestas en un documento de Word y enviarlo al e-mail del curso.

1.     Concepto de Publicidad.

2.     ¿Qué es Marketing?

3.     ¿En qué consisten las 4P´s del Marketing Mix?

4.     Publicidad y Propaganda es lo mismo?

5.     Contar brevemente la historia de los logos y las marcas.

6.     ¿Qué es logotipo, isotipo e isologo? Buscar ejemplos de cada uno.

7.     ¿Qué es Brandslogan?

 

Un logo representa a la marca de una manera única y específica para que quien lo vea pueda identificar de qué o de quién se trata y eliminar confusiones con otras marcas.

 Su función es hacer recordar al público esa marca con mayor facilidad y asociarla al  producto o a la organización a la que pertenecen.

¿Sabías qué son los test de legibilidad formal? Se trata de pruebas de reconocimiento que se realizan para comprobar la efectividad del logo.

Actividad 2:

Identificación de marcas por fragmentación

Buscar 3 logos.

Mostrar sólo un fragmento de cada uno, que permita identificar las marcas.

Piensa qué elementos (color, forma, texto, etc.) son los que te permiten reconocer las marcas y por qué.

Armar la actividad usando Power Point.

Compartir con los demás.

Imagen Visual

Concepto de imagen:

El ser humano necesita exteriorizar sus pensamientos, ideas, sentimientos y emociones. Emplea para ello diferentes lenguajes basados en gestos, palabras, sonidos, imágenes, etc. El lenguaje visual es el más universal de todos, permite cierto grado de relación  y  comunicación, independientemente del idioma y  la cultura.

La imagen es la apariencia visible de las cosas. Del término latín imago: representación, retrato o estatua.

La imagen es el elemento fundamental del Lenguaje Visual y como en todo  lenguaje, el objetivo es la comunicación.

Sitios de imágenes libres

·         **Banco de imágenes y sonidos del CNICE** (Ministerio de Educación y Ciencia)

·         **Buscador Creative Commons**. Permite encontrar obras libres de derechos en formato web, imágenes, vídeos, música y multimedia.

·         **FlickCC**. Para encontrar imágenes con licencia Creative Commons en Flickr.

·         **Pixalia.net**. Un sitio para compartir, ver y descargar imágenes libres de calidad

·          **Pixel Perfect Digital**.

·         **Where to find free images** de Robin Good. Una amplia recopilación.

·         **Imágenes libres** en Juglar.

Denotación y connotación de imágenes

La denotación es lo que literalmente nos muestra la imagen, su primer nivel de lectura, lo que percibimos de manera inmediata y objetiva, y es igual para cualquier espectador. La connotación es el nivel subjetivo de lectura de la imagen, diferente para cada espectador, dependiendo de factores como su nivel cultural, su experiencia visual o la cultura a la cual pertenece. Resumiendo, lo que vemos y los significados posibles de lo que vemos.

Actividad 1:

Observa las imágenes del siguiente link y escribe el significado denotativo y connotativo de cada una.

Imágenes

La imagen representa con mayor o menor parecido la realidad. Una fotografía representa la cara de una persona de manera más fiel que una caricatura. Tienen diferente grado de parecido. Al mayor o menor grado de parecido de una imagen con la realidad que representa, se le denomina GRADO DE ICONICIDAD.

Actividad 2:

Buscar 6 imágenes sobre un tema y ordenarlas de mayor a menor grado de iconicidad utilizando Power Point.

Ejemplo

Para divertirnos:

La visión: ¿Se equivoca? Hay ciertos engaños que suceden en nuestra conciencia y producen errores en la visión, que son también conocidos como ilusiones ópticas, conócelas siguiendo este enlace: http://www.psicoactiva.com/ilusion.htm

Manejo de la Información

“Infoxicación” ¿qué es?

Celulares inteligentes, redes sociales, mails revisados a cada minuto, páginas web, alertas de blogs, datos y noticias que se renuevan constantemente: de la saturación informativa al síndrome de la ansiedad del mail, algunos estudios indican que vivimos en tiempos "infoxicados", dueños de un caudal de información como nunca hubo en la historia, pero carentes del tiempo necesario para procesarla.  

Hace unos diez años, Alfons Cornella creó el término "infoxicación" para referirse a la fascinación por la información excesiva -y a menudo inútil-, y a los efectos de su prescindencia.

"Infoxicación" por Alfons Cornella

En su momento tuve el atrevimiento de definir un neologismo que ha tenido cierto éxito: infoxicación. La palabra definía el exceso informacional, de intoxicación informacional, en la que tienes más información de la que humanamente puedes procesar y, como consecuencia, surge la ansiedad (técnicamente information fatigue syndrome). En inglés el término es information overload (sobrecarga informacional). Pues bien, la infoxicación es un problema de nuestra sociedad y, por tanto, también una gran fuente de oportunidades. Cuando definí el término, Google no existía. El spam era, quizás, una predicción de algún visionario al que nadie hizo caso. La situación es hoy peor de lo que podíamos imaginar.

El problema de la infoxicación no es nuevo en el mundo en el que vivimos desde que Internet se generalizó. Es algo que simplemente ha ido creciendo y en el futuro aumentará. Este es el verdadero problema de la infoxicación, que cada vez se agudiza más, dado que cada vez es más fácil la divulgación de contenidos y la creación de estos, resulta que cada día es más difícil mantenerse al día, por el volumen y la velocidad de circulación de la nueva información.

Si te interesa puedes leer: Diario La Nación